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    桂林理工大學博文管理學院“四彩小隊”暑期社會實踐團策劃書

      一、背景概況

      當前我國城市生活垃圾分類在社會化、市場化等方面開始新的嘗試,但是覆蓋面不高,工作推進難度較大。

      桂林正將“國家衛生城市,國家文明城區”成果向縣區、鄉鎮、農村拓展延伸,同時創新方法,構建現代城市管理體系。垃圾分類是必不可缺的重要組成部分。我們此次實踐小組的目的是普及垃圾分類、綠色環保的相關知識,提高居民垃圾分類意識的實踐活動。

      二、社會現狀

      2000年,桂林市就成為了全國8個垃圾分類試點城市之一,2015年7月,桂林市城市居民生活垃圾分類試點工作正式啟動,彰泰城等10個生活小區成為桂林首批試點。但由于試點小區良莠不齊,垃圾分類意識難以推廣,使垃圾分類試點難以成功。現階段,盡管桂林市政府推出了相關的法規或規范性文件,但有法不依、執法主體缺位、執法程序不規范等問題的存在,導致執法力度不夠。目前,桂林垃圾分類的基本原則是“能賣拿去賣,干濕要分開”。回收利用的廢棄物由家庭賣給廢舊回收企業或個人;廚余垃圾(濕垃圾)和其他垃圾(干垃圾)要分開投放,將廚余垃圾投入標識為“廚余垃圾”的垃圾桶內,其他垃圾投入標識為“其他垃圾”的垃圾桶內,并實行分類收集、分類運輸、分類處置,垃圾減量化可達55%以上。

      三、實踐意義

      這次暑假實踐調查不僅可以進一步清楚的了解桂林市城鎮居民生活垃圾分類的現狀,引起居民對垃圾分類和合理處理的關注,全面普及垃圾分類、綠色環保的相關知識,也響應了“綠色生活、文明城市”的現代城市建設理念。而且在實踐中還可以不斷的鍛煉自己,增加個人膽識及社會實踐能力,增加對科學知識的進一步了解。在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高保護環境與發展意識,樹立正確的環境保護觀念,從身邊點滴做起。

      四、實踐主題

      美麗中國心連心 垃圾分類我踐行

      五、實踐時間

      2019年6月29日-2019年7月5日

      六、實踐地點

      桂林市

      七、實踐團信息

      團隊名稱:四彩小隊

      指導老師:覃玉

      團隊成員:朱春林 顧鐘鏵 陳俊林 陳渝 吳道文 王明亮 梁朝榮 李鮮 蔡俊芳

      八、調研實施方案

      (一)以桂林市市區居民生活垃圾分類為例進行調研(以實地問卷調查的形式進行調研,剖析居民區、街道、商場等不同地方的垃圾站點、垃圾筒垃圾分類現狀);

      (二)通過走訪、座談、問卷抽樣調查等途徑初步了解桂林市區垃圾分類的基本情況;

      (三)實地調查桂林市區各區域垃圾分類現狀,包括生活垃圾是否分類,居民對生活垃圾分類知識的了解,居民小區垃圾投放、存儲的硬件設施狀況,生活垃圾處理方式;

      (四)了解桂林七星區不同人群、地點對垃圾分類處理的認知和意見;

      (五)走訪群眾,調查他們對生活垃圾分類知識的了解情況,垃圾投放情況及對垃圾治理的認識,征詢群眾對生活環境保護的意見和建議;

      (六)實地考查桂林市平山堆肥廠、桂林市七星區環境衛生管理站、彰泰桃源居小區和平山小學等地。

      九、實踐日程安排

      6月29日 出發

      15:00校正門集合,乘坐車前往住宿地

      6月30日 彰泰桃源居

      14:50 集合

      15:00-15:30 乘車前往目的地

      15:30-16:00 與物業溝通準備

      16:00-20:00 調查實踐

      20:00-20:30 乘車回酒店

      20:40-21:40 吃晚餐

      22:00-23:00 總結、發新聞

      7月1日 桂林市平山堆肥廠

      07:30 集合

      07:30-08:00 吃早餐

      08:00-08:30 乘車前往目的地

      08:40-11:00 參觀學習

      11:10-11:40 乘車回酒店

      11:50-13:50 吃飯休息

      14:00-20:00 總結、發新聞

      7月2日 桂林市七星區環境衛生管理站

      07:30 集合

      07:30-08:00 吃早餐

      08:00-08:30 乘車前往目的地

      08:40-11:00 參觀學習

      11:10-11:40 乘車回酒店

      11:50-13:50 吃飯休息

      14:00-20:00 總結、發新聞

      7月3日 平山小學

      6:50集合

      07:00-07:30 吃早餐

      07:30-07:50 步行前往目的地

      07:50-08:00 與物業溝通準備

      08:00-11:30 調查實踐

      11:30-12:00 乘車回酒店

      12:00-14:40 吃飯休息

      7月4日 興進嘉園

      14:50集合

      15:00-15:30 乘車前往目的地

      15:30-16:00 與物業溝通準備

      16:00-20:00 調查實踐

      20:00-20:30 乘車回酒店

      20:40-21:40 吃晚餐

      22:00-23:00 總結、發新聞

      7月5日

      08:00 集合

      08:00-08:30吃早餐

      09:00-12:00 撰寫實踐報告

      12:00-14:00吃飯休息

      14:20-18:00 撰寫實踐報告 發新聞

      十、實踐可行性分析

      1.交通方面:項目本身在桂林,團隊成員更易操作,交通選擇靈活。

      2.調研方面: 主要采用調查問卷、走訪、實地觀察等方式來進行調研,方法全方位、多方面,數據獲取較全面,可執行性高。

      3.團隊方面: 團隊成員來自商學院學生事務服務中心工商管理專業,成員的熟悉度高,團隊協調效率更高。由于個人特長和思維方式的不同,團隊可以集思廣益,調研工作更具效率、方案更全面。

      4.費用方面: 調研團隊共10人,問卷印刷成本較低,調研費用集中在于餐飲與交通。調研前期可以結合實時政策,積極與當地政府部門聯系交流,爭取最大程度上取得政府部門的支持與幫助;住宿、餐飲等相關費用在一定程度上會有所減少。調研后期主要集中在人力資源投入,少量數據分析和加工實際費用,總體費用在可控范圍之內。

      十一、預期效果

      1、走訪調查涉及到的3-4個相關試點小區和有關部門,了解目前進行垃圾分類的實施現狀。

      2、通過分發宣傳單、垃圾分類活動宣傳冊、填寫問卷調查等進行活動宣傳,進一步提高居民的環保意識和垃圾分類意識。

      3、聯系桂林市的新聞媒體,通過各種媒體平臺宣傳我們這次活動的意義,并撰寫3篇新聞稿,在多個媒體或網絡平臺發表推送相關文章。以期通過這樣的形式宣傳我們這次活動的目的意義來引起社會的共鳴。

      4、整理資料,將收集到到的有用的資料進行匯總整理,并對活動主題撰寫調查報告,將各種材料整理匯編。

      5、拍攝活動相關照片和視頻,制成活動宣傳片,讓更多人了解垃圾分類,了解我們這次活動意義。

      6、在社會實踐活動后,形成系統的反饋信息和調查成果,形成有現實指導意義的調查報告,對桂林市垃圾分類進行更深入的了解,對推進垃圾分類提出的意見和建議能切中要點,能對實踐和發展美麗中國,美麗廣西建設有積極意義。

      7、提通過團隊的社會實踐活動,增進對社會的了解,了解國家的發展需要,把握自身發展方向和專業走向,為自我價值服務于社會做準備,了解國家政策,關注時事動態,促進自我綜合素質的提高和自身人身價值的實踐。豐富人生閱歷,增加知識儲備,通過實踐感悟好實踐總結及團隊成員的相互學習,相互交流,增長才干,磨礪意志,培養團隊協作能力和洞察力,人際交往能力。通過接觸政府機構、媒體機構,了解如何溝通交流,協調部門的信息交流發布,增加互惠交流意識。

      十二、實踐安全保障措施

      (一)交通安全

      1.自覺遵守交通規則。

      2.過馬路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

      3.不得在馬路中央騎自行車。

      4.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

      5.文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。

      6.行走或騎車時不看手機,不聽音樂。

      (二)防溺水事件

      1.不私自下水游泳。

      2.不擅自與他人結伴游泳。

      3.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。

      4.不到不熟悉的水域游泳。

      5.不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

      (三)食宿安全

      1.由于夏季高溫食物極易變質,飲食安全絕不容忽視

      2.不食用路邊攤食物。

      3.購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

      4.不暴飲暴食,防止路途中消化不良。

      5.不酗酒防止意外的發生。

      6.應到正規酒店入住,檢查門鎖。女同學不要單獨夜里出行,需要有男同學陪同。

      (四)財產安全

      1.夏季旅游公共場所游客的增加為某些小偷小摸之人提供了可乘之機。要提高警惕,要注意住宿處個人財物的安全,特別是筆記本電腦、手機、現金等貴重物品要妥善保管,隨手關好門窗,鎖好自己的箱、柜,防止財物丟失。

      2.在進行照相、聚會等活動時,要保管好自己隨身攜帶的手機、錢包、照相機、手提電腦等貴重物品。

      3.對廢棄的私人信件和其它物品要妥善處理,切勿隨手扔進紙簍。托運行李物品時要選擇正規、可靠的物流公司。

      (五)團隊協作保證安全

      1.各團員隊隊長在出發前和結束后一定要與指導教師取得聯系,如有問題,及時聯系老師或者實踐部工作人。同時也要與實踐地點的有關人員取得聯系,確保需要其出示的證明和相關材料。

      2.活動期間遵守活動規定,聽從隊長的安排。安全員應當擔負起整個團隊的安全工作。

      3.社會實踐期間禁止單獨行動,也禁止夜間活動,防止發生意外事故。

      4.應乘坐正規的交通工具,不要乘坐黑車,務必保持通信暢通,以便隊長與成員,與外界的隨時聯系;各成員也應備一些應急藥品,以防不時之需。

      十三、實踐困難設想及應急方案

      (一)戶外調查惡劣天氣:調查時遭遇惡劣天氣,影響出行

      解決方案:當戶外調查遇到惡劣天氣情況,將調查時間順延至天氣晴好日

      (二)在實踐中出現受傷的情況:調查中突發交通事故,意外損傷導致調查不能進行

      解決方案:若收輕傷,臨時送至最近醫院包扎,若重傷,由組長立即撥打急救電話尋求幫助,組織組員共同營救。

      (三)在問卷調查過程中遇到障礙:問卷調查過程中居民不想參與等情況

      解決方案:調查時與陌生人交流要注意語言技巧,盡量避免與陌生人發生矛盾沖突,若產生了矛盾,隊員應盡量嘗試通過溝通以及誠懇的態度來化解,避免矛盾激化或沖突擴大,如有特殊情況,要及時尋求負責人的幫助。

      (四)社會資源或缺:團隊成員作為在校學生,在社會中的交流經驗少,在項目的前期準備過程中以及與小區居民溝通過程中較困難

      解決方案:前期準備工作中可以和老師進行良好的溝通,由老師與團隊成員共同完成,提前做好前期準備工作。在與小區居民溝通過程中多注意語言技巧以及溝通的態度,讓小區居民對團隊成員有一個良好的印象。

    責任編輯:崔寧寧
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